Reflexión sobre as aplicacións de RA

 

Tendo en conta que grazas a este novo tipo de tecnoloxía coñecida como Realidade Aumentada podemos facilitar a interacción entre ambientes reais e virtuais e, polo tanto, facilitar a formación cunha aprendizaxe moito máis lixeira e levadeira, podemos dicir que son numerosas as vantaxes que nos poden aportar o uso destas aplicacións neste eido. Para comezar, este tipo tecnoloxía é aplicable en diversos ámbitos, aumentando así as posibilidades do alumnado de coñecer en maior profundidade casi calquera tema que se pretenda tratar na aula e de aprender en distintos contextos. Ademáis, ofrece experiencias que permiten aos discentes identificar visualmente os obxectos que se pretenden estudar levando a cabo acciones que se ven reflectidas inmediatamente.

Pola contra, estas aplicacións tamén contan coas súas desventaxes. Pois, actualmente todavía existe un gran descoñecemento de dita tecnoloxía, polo que sen saber facer un bo uso delas, a súa integración sería moi pouco útil. Mais, esto non é o único, xa que ao tratarse dunha unión do mundo real co virtual, comeza a deixarse de lado o contacto físico, que en certas idades pode resultar moi importante para coñecer algo con exactitude e, ademáis, non todo o mundo ten accesibilidade aos requerimentos tecnolóxicos que se precisan.